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北冥神功
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标签:教师在分析自己的知识组织方式基础上,识别组织知识的核心原理和关键特征;在教学中为学生提供多角度的练习机会;提供一些典型的案例帮助学生辨认特定的知识特征;要求学生画概念图,展示自己的知识组织、下列哪几个概念是解释学习动机理论的核心概念
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