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第一章测试
1
“曹冲称象”反映的是直觉思维。
A对
B错
正确B
2
历史上曹植做七步诗属于创造学中的“智力激励法”。
A错
B对
正确B
3
但丁说：“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和 。 ”
A智慧
B能力
C美德
D力量
正确C
4
只要受教育就能收获美好人生。
A错
B对
正确A
5
只要受过教育就一定能拥有美好的品德。
A对
B错
正确B
第二章测试
1
“知识即美德”是 的名言。
A波普
B亚里士多德
C苏格拉底
D柏拉图
正确C
2
在科学的道路上没有所谓的权威。
A错
B对
正确B
3
科学异化了人，科学没有价值。
A对
B错
正确B
4
出了学校就不需要再学习了，对知识的探索是有止境的。
A对
B错
正确B
5
教育旨在引导学生收获“理智的愉悦”。
A错
B对
正确B
第三章测试
1
_____曾说过，“人生所能有的成就有三：学问、事功、道德”。
A牟宗三
B王国维
C亚里士多德
D冯友兰
正确D
2
道德即得“道”，并且道德是有层次的。
A对
B错
正确A
3
德育有助于促进学生全面、健康的发展。
A对
B错
正确A
4
道德境界是一成不变的、无法通过教育活动提高的。
A错
B对
正确A
5
探讨道德问题有助于人们反思自身行为、提高道德境界、促成美好人生。
A对
B错
正确A
第四章测试
1
人类社会的“文化事件包含着两种基本的要素，就是文化和意义”的提出者是谁？
A韦伯
B康德
C罗素
D笛卡尔
正确A
2
价值观念又称价值观。一般而言，价值观是人（个体、群体）所具有的稳定的价值判断标准体系，是主体对于客体对象价值的总的认识。
A对
B错
正确A
3
“真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树，用一朵云去推动另一朵云，用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”雅斯贝尔斯的这句话表明了教育的什么性质？
A实践性
B形象性
C外在性
D内在性
正确D
4
教育活动中的善的价值追求包括个体善和社会善两个方面。
A对
B错
正确A
5
价值观是一成不变的。
A错
B对
正确A
第五章测试
1
开设体育课程，不只是为了文化课外的放松，更重要的是让学生强身健体，拥有健康的体魄。
A错
B对
正确B
2
(29分)
素有“运动之王”美誉的体育运动是什么？
A慢跑
B游泳
C乒乓球
D篮球
正确B
3
体育是人类社会发展中，根据生产和生活的需要，遵循人体身心的发展规律，以身体练习为基本手段，达到增强体质，提高运动技术水平，丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动。
A对
B错
正确A
4
体育教育是培养全面发展的人的一个重要方面。
A对
B错
正确A
5
拥有良好的体魄是实现美好人生的重要前提。
A对
B错
正确A
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