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第一章 单元测试
1、 音乐是反映社会诉求和社会相关文化的产物，会被社会因素所影响。在学校音乐课堂中，就可以看到社会的微型缩影，这是由于学校音乐教育中具有什么理论基础？（ ）。
A:美学理论基础
B:社会学理论基础
C:教育学理论基础
D:哲学理论基础
答案: 社会学理论基础
2、 以下哪一个是西周时期掌管音乐教育和执行礼乐职能的音乐机构？（ ）。
A:春官
B:三公府
C:大乐司
D:太常寺
答案: 大乐司
3、 1949年《课程与教学的基本原理》著作为课程理论的科学化做出划时代意义的贡献，该书的作者为美国著名的教育学家、课程理论专家、评价理论专家（ ）。
A:拉尔夫·泰勒
B:博比特
C:查特斯
D:伍德布里奇
答案: 拉尔夫·泰勒
4、 在19世纪初期，德国学校音乐教育兴起了一个新的民歌运动，唱民歌构成了小学音乐课程的主题，歌咏课成为音乐课程的主要形式。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
5、 我国现行音乐课程目标的知识与技能，课标从哪三个方面进行概括于说明？（ ）
A:音乐基础知识
B:过程与方法
C:音乐基本技能
D:音乐历史与相关文化知识
答案: 音乐基础知识
音乐基本技能
音乐历史与相关文化知识
第二章 单元测试
1、 说课，作为一种教学、教研改革的手段，最早是由河南省新乡市红旗区教研室于（ ）年提出来的。
A:1977
B:1969
C:1987
D:1996
答案: 1987
2、 微课又名“（ ）”。
A:微课程
B:网络课例
C:网络教程
D:网络课堂
答案: 微课程
3、 现有微课模式为:（ ）等。
A:屏幕讲解式
B:教学场景式
C:情景剧式
D:说教材、说教材、说学情
答案: 屏幕讲解式
教学场景式
情景剧式
4、 说课中，说学情包括以下哪三个方面（ ）。
A:教师的基本素养
B:学生的生理特点
C:学生的心理特点
D:学生的音乐学习心理特点
答案: 学生的生理特点
学生的心理特点
学生的音乐学习心理特点
5、 微课制作不需要提前写好教案。（ ）
A:对
B:错
答案: 错
第三章 单元测试
1、 教师资格证目前每年有几次考试？（ ）。
A:一次
B:两次
C:三次
D:四次
答案: 两次
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