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第一章 单元测试
1、单选题：
国际经济学产生与发展的客观基础是（ ）。
选项：
A:国际经济关系日益复杂
B:国际经济活动范围不断扩大
C:国与国之间经济联系密切
D:跨越国界的经济活动不断增长
答案: 【跨越国界的经济活动不断增长
】
2、单选题：
国际经济学产生的时间（ ）。
选项：
A:20世纪50年代
B:20世纪60年代
C:20世纪70年代
D:20世纪40年代
答案: 【20世纪60年代
】
3、判断题：
国际经济学是一般经济学的重要组成部分。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
4、判断题：
国际金融理论与政策是站在单个国家角度来研究金融问题的。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
5、判断题：
国际经济学的研究目的是分析国家间经济联系的内在作用机制。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
第二章 单元测试
1、单选题：
甲国使用同样数量资源比乙国生产更多的X产品，则乙国在X产品生产上具有（ ）。
选项：
A:比较劣势
B:比较优势
C:绝对优势
D:绝对劣势
答案: 【绝对劣势
】
2、单选题：
按照比较优势理论，大量贸易应发生在（ ）。
选项：
A:发达国家之间
B:发达国家与发展中国家之间
C:发展中国家之间
D:需求相似国家之间
答案: 【发达国家与发展中国家之间
】
3、单选题：
如果甲国生产手表需要6个劳动日，生产自行车需要9个劳动日，乙国生产手表需要12个劳动日，生产自行车需要10个劳动日，根据比较优势理论（ ）。
选项：
A:甲国出口手表和自行车
B:甲国出口手表，乙国出口自行车
C:乙国进口手表和自行车
D:甲国出口自行车，乙国出口手表
答案: 【甲国出口手表，乙国出口自行车
】
4、多选题：
以下关于相互需求理论不正确的说法是（ ）。
选项：
A:抛弃了劳动价值论
B:认为贸易利益分配依据是比较优势的大小
C:当本国对他国产品需求强度小时，必须用更多本国产品交换对方国家产品
D:认为贸易发生的原因是相互需求相对强度差异
E:国际交换比例越接近本国国内交换比例对本国越不利
答案: 【认为贸易利益分配依据是比较优势的大小
;当本国对他国产品需求强度小时，必须用更多本国产品交换对方国家产品
】
5、多选题：
中国生产服装5件/小时，生产汽车1台/小时。美国生产服装5件/小时，生产汽车3台/小时。如果服装与汽车的国际交换比例为5︰2，以下说法正确的是（ ）。
选项：
A:美国节约1台汽车
B:中国应该出口汽车
C:中国多得1台汽车
D:美国具有比较优势的产品是汽车
E:中国具有比较优势的产品是服装
答案: 【美国节约1台汽车
;中国多得1台汽车;美国具有比较优势的产品是汽车
;中国具有比较优势的产品是服装
】
6、多选题：
关于英国政府修订《谷物法》损害了工业资产阶级利益的正确说法是（ ）。
选项：
A:谷物价格上涨增加了社会各阶层吃粮费用，导致工业品销售量下降
B:谷物价格上涨导致产品生产成本上升，压缩英国工厂主的利润空间，降低了产品销量
C:修订《谷物法》保障了贵族地主阶级的利益
D:《谷物法》限制国外谷物进口，可能导致谷物出口国的贸易报复，阻碍了工业品出口
E:进口谷物可以降低英国工厂主的生产成本
答案: 【谷物价格上涨增加了社会各阶层吃粮费用，导致工业品销售量下降
;谷物价格上涨导致产品生产成本上升，压缩英国工厂主的利润空间，降低了产品销量
;《谷物法》限制国外谷物进口，可能导致谷物出口国的贸易报复，阻碍了工业品出口
】
7、判断题：
贸易差额理论的奖出限入政策是针对所有商品而言的。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
8、判断题：
相互需求理论用相互需求相对强度说明贸易利益分配问题。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
9、判断题：
如果某国找不到一种产品生产率高于贸易伙伴国，两国之间不会存在贸易行为。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
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